​家庭教育的主体是什么（家庭教育的主体是谁）

家庭教育的主体是什么（家庭教育的主体是谁）

家庭教育的主体是家庭内部成员、政府、社会组织。家庭教育指的是父母或者其他监护人，为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养等方面的培养和引导。

家庭教育法的三大主体是家庭内部成员、政府、社会组织。

近年来，我国未成年人保护的法律体系不断完善、不断健全，家庭教育促进法就是这个法律体系中非常重要的一块拼图。“生而不养”和“养而不教”是我国未成年人家庭监护方面的两大薄弱环节。“生而不养”由《中华人民共和国民法典》和《未成年人保护法》去努力解决。

“养而不教”“教而不当”由家庭教育促进法解决，所以，家庭教育促进法这部法律的针对性很强。

家庭教育法要点：

1、法律明确，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。

在法律责任中，除了规定父母或者其他监护人不履行、不正确履行家庭教育责任的法律后果外，还规定：公检法机关办理案件过程中，发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为的，要根据情况对监护人予以训诫，并可以责令其接受家庭教育指导。

2、国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。

而且明确规定：国家工作人员应当带头树立良好家风，履行家庭教育责任。各级人民政府指导家庭教育工作，建立健全家庭学校社会协同育人机制。县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构，组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作。

家庭教育的内容有哪些

家庭教育的内容有文明礼貌教育、公共道德教育、品德教育、诚实教育、友爱教育、同情心教育等等。

家庭教育从孩子的婴幼儿时期甚至是胎儿时期就已经开始了，是对人的一生影响最深的教育。

家庭教育和学校教育、社会教育并称为教育的三大支柱，同时也是学校教育与社会教育的基础。